Отчёт о результатах самообследования за 2019 год

Содержание
Пункты отчёта
1. Нормативные документы
2. Анализ педагогического состава
2.1. Анализ образования пед.кадров
2.2. Кадровый состав по квалификационной категории
2.3. Анализ по стажу педагогической работы
2.4. График прохождения курсов повышения педагогической
квалификации
3. Образовательный процесс. Образовательные программы.
4. Проведённая методическая работа для решения годовых задач.
4.1. Педагогические советы
4.2. Консультации
4.3. Педагогические часы
4.4. Открытые показы нод
4.5. Семинары – практикумы
4.6. Праздники и развлечения
5. Работа по самообразованию.
6. Работа с родителями
7. Критерий оценки выполнения годового плана 2019-2020
учебный год .
8. Диагностика уровня развития воспитанников ДОУ.
9. Результаты готовности воспитанников к обучению в школе.
10. Преемственность со школой.
11. Задачи на 2020-2021 учебный год.

Стр.
2
3
3
4
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
21
21
25
26
26
26
27

1. Нормативные документы ДОУ
МКДОУ №5 д/с «Теремок» имеет все необходимые документы на право
осуществления образовательной деятельности:
-Лицензия на право осуществления образовательной деятельности.
Регистрационный номер 6110 от 05.05.2012г., выданный Министерством
образования и науки Республики Дагестан;
-Свидетельство о государственной аккредитации. Регистрационный номер
4672 от 19.03.2010г., выданное Министерством образования и науки Республики
Дагестан;
-Устав (новая редакция) муниципального казённого дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад №5 «Теремок» общеразвивающего
вида с приоритетным осуществлением физкультурно-оздоровительного и
художественно-эстетического
развития
воспитанников»,
утверждён
постановлением администрации МО «Город Кизилюрт» от 28.12.2016г.;
-Лицензия
на
осуществление
медицинской
деятельности
№05.06.03000м.0000.310811 от 24.08.2011г., выданная федеральной службой по
надзору сферы здравоохранения и социального развития, сроком 24.08.2016г.
Образовательный процесс в 2019-2020 уч.году строился в соответствии с
нормативно-правовой базой; видом; годовыми задачами МКДОУ; путём
применения основной общеобразовательной программы «От рождения до
школы», реализующей ФГОС ДО, «Региональной образовательной программы
дошкольного образования республики Дагестан».
В 2019-2020 уч.году в ДОУ функционировали 12 групп дошкольного
возраста с общим количеством 286 детей:
Возрастная группа
II мл.гр. (3-4 года)
средняя гр. (4-5 лет)
Старшая гр. (5-6 лет)
Подг.гр. (6-7 лет)
Всего:

Количество групп
3
4
3
2
12

Количество детей
75
73
72
66
286

Режим пребывания в детском саду с 7.00 до 19.00 (12 часов)

2. Анализ педагогического состава
Педагогический коллектив состоит из 30 педагогов,
среди них:
• заведующий – 1;
• заместитель заведующей по воспитательно – методической работе – 1;
• воспитатели-24;
• музыкальный руководитель-3;
• педагог-психолог – 1.
2.1.

Анализ образования пед.кадров

Общее кол-во педагогов
Образование
Всего
ВоспитаСпециали- Среднее Среднее- Высшее- Высшеепедагогов тели
сты
пед.
дошк.
пед.
дошк.
28
24
4
4 (14%) 5(18%) 17 (61%)
2(7%)

Уровень образования %
1. Среднее педагогическое

2. Среднее дошкольное

3. Высшее педагогическое

4. Высшее дошкольное

2%
14%

18%

61%

2.2.

Кадровый состав по квалификационной категории:

Всего
педагогов
28

Высшая
категория
2 (3%)

Первая
категория
0(0%)

Соответствие занимаемой
должности
26 (90%)

Квалификационные категории
Высшая

Первая

Соответствие
0%

93%

2.3.

По стажу педагогической работы:

Всего
педагогов
28

2-5 лет

5-10 лет

10-15 лет

15-20 лет

2 (7%)

12(43%)

5(18%)

1(4%)

Свыше 20
лет
8(28%)

По стажу работы
2-5 лет

5-10 лет

10-15 лет

15-20 лет

свыше 20 лет

7%
28%

43%

4%
18%

2.4.
№

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

График прохождения курсов повышения педагогической
квалификации
Ф.И.О.

Мусаева А.В.
Аскерова А.Б.
Алыпкачева А.М.
Амиралиева З.С.
Гаджиева З.А.
Гитиномагомедова Г.А.
Зейфуллаева З.М.
Исрапилова З.М.
Ибрагимова М.П.
Ибрагимова М.И.
Курбанова З.М.
Рамазанова Х.А.
Махмудова З.Х.
Османова З.А.
Пашаева З.Р.
Умаханова З.Г.
Шабарова Н.М.
Гамзаева М.Н.
Саидова А.Г.
Нурмагомедова Л.Г.
Юсуфова Г.А.
Гехулаева М.С.
Магомедова Х.М.
Абдулмеджидова З.Г.
Хизриева Л.И.
Курбаналиева М.Н.
Хадисова М.Г.
Курахова М.О.

Должность

Дата
прохождения
курсов

Дата
следующ
их
курсов

Муз.рук.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Пед.псих.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Муз.р.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Восп.
Муз.р.
Восп.
Восп.
Восп.

2020
2018
2020
2018
2018
2018
2018
2020
2018
2018
2018
2020
2018
2020
2018
2020
2020
2018
2020
2020
2020
2020
2020
2020
2020
2020
2020
2020

2023
2021
2023
2021
2021
2021
2021
2023
2021
2021
2021
2023
2021
2023
2021
2023
2023
2021
2023
2023
2023
2023
2023
2023
2023
2023
2023
2023

Анализ образовательного процесса в МКДОУ
за 2019-2020 учебный год.
3. Образовательный процесс в МКДОУ осуществляется на основе
сочетания:
основной образовательной программы:
• «Основной образовательной программы дошкольного образования МКДОУ
«Детский сад №5 «Теремок», соответствующей ФГОС ДО» одобренной
решением педагогического совета (протокол от 30 августа 2019 г. № 1)
разработанной на основе «Основной образовательной программы
дошкольного образования соответствующей ФГОС ДО» под редакцией
Н.Е.Вераксы, «Региональной образовательной программы дошкольного
образования» под редакцией Г.И.Магомедова, авторы: М.И.Шурпаева,
М.М.Байрамбеков, У.А.Исмаилова, А.В.Гришина;
индивидуальных адаптированных образовательных программ (приняты
на педагогическом совете протокол от 30 августа 2019 г. № 1) :
• «Индивидуальной адаптированной образовательной программы ДОУ,
разработанной на основе примерной адаптированной основной
образовательной программы дошкольного образования детей с
бронхиальной астмой»;
• «Индивидуальной адаптированной образовательной программы ДОУ для
детей с ОВЗ, разработанной
на основе примерной адаптированной
основной образовательной программы дошкольного образования для детей
с задержкой психического развития;
• «Индивидуальной адаптированной образовательной программы ДОУ для
детей с ОВЗ, разработанной
на основе примерной адаптированной
основной образовательной программы дошкольного образования для детей
с ВПС;
• «Индивидуальной адаптированной образовательной программы ДОУ для
детей с ОВЗ, разработанной
на основе примерной адаптированной
основной образовательной программы дошкольного образования для детей
с ВПС;
и парциальных программ и технологий:
• «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б.Стёркина,
• «Юный эколог» С.Н.Николаева,
• «Методика физического воспитания» Э.Я.Степаненкова, «Правила
пожарной безопасности» Т.А.Шорыгина,
6

•
•
•
•
•
•

«Математика в детском саду» В.П.Новикова,
«Цветные ладошки» И.А.Лыкова,
«Изобразительная деятельность в детском саду» Т.С.Комарова,
«Конструирование из строительного материала» Л.В.Куцакова,
«Музыкальное воспитание в детском саду» М.Б.Зацепина,
«Музыкальные
шедевры»
О.П.Радынова
и
региональными
программами: «Дети гор» В.В.Кондратовой,
• «Родничок»
М.М.Магомедова,
«Музыкальное
воспитание
дошкольников» С.С.Агобековой,
• «Ознакомление детей дошкольного возраста с народным искусством
Дагестана» М.М.Байрамбеков.

Содержание образовательного процесса представлено следующими
направлениями развития:
1. Социально-коммуникативное;
2. Физическое развитие;
3. Познавательное развитие;
4. Художественно – эстетическое развитие
5. Речевое развитие
Педагогический процесс в ДОУ осуществляется в трёх направлениях:
•Специально организованное обучение в форме образовательной
деятельности;
•Совместная деятельность воспитателя и ребёнка;
•Свободная деятельность детей.
4. Проведённая методическая работа для решения годовых задач
2019-2020 учебном году коллектив МКДОУ №5 д/с «Теремок» работал над
решением следующих задач:
1. Активизировать работу педагогов по эффективному взаимодействию
детского сада, семьи и социума через технологию проектной деятельности.
2. Развитие творчества в изобразительной деятельности посредством
применения нетрадиционных технологий. Приобщение дошкольников к
декоративно – прикладному искусству народов Дагестана.
3. Экологическое воспитание дошкольников на основе климатографических
особенностей Дагестана.
4. Содействовать внедрению новых, современных приемов и методов
взаимодействия ДОО с родителями (законными представителями),

направленных на повышение активности родителей как полноправных
участников образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО.
Для решения годовых задач в течение 2019-2020
организованы и проведены следующие мероприятия:
4.1.

учебного года были

Педагогические советы (тематические)

Педагогический совет №2
Тема: «Проектно - исследовательская деятельность в ДОУ как инновационный
вид деятельности для успешной реализации ФГОС»
№ Содержание
Сроки
Ответственный Отметки о
выполнении
Выполнение
решений Ноябрь
Заведующая
Выполнено
I.
предыдущего пед.совета
2019 г.
Магомедова Р.Г
«Значение
II. Консультация
проектирования
образовательного процесса в
ДОУ»
об
итогах
Зам.зав.по ВМР
III. Сообщение
тематической
проверки
Мусаева А.В
«Проектно – исследовательская
деятельность в ДОУ»
«Познавательно
–
Зам.зав.по ВМР
исследовательская
Мусаева А.В.
деятельность,
Педагоги
экспериментирование с детьми
в
н.о.д.»
творческая
презентация.
Воспитатели
групповых
IV. Презентации
проектов.
Зам.зав.по ВМР
часть.
V. Практическая
Мусаева А.В
Коллективное создание проекта.
Презентация.
Заведующая
V. Разработка решений пед.совета
Магомедова Р.Г.

№
I.

Педагогический совет №3
Тема: «Развитие творчества в изобразительной деятельности посредством
применения нетрадиционных технологий. Приобщение дошкольников к
декоративно – прикладному искусству народов Дагестана».
Содержание
Сроки Ответственный
Отметки о
выполнении
Выполнение
решений Январь
Выполнено
8

II.

III.

IV.

предыдущего пед.совета
2020
Вступительное
слово
«Актуальность
проблемы.
Развитие
творческих
способностей дошкольников
путём
приобщения
к
декоративно – прикладному
искусству народов Дагестана»
Подведение
итогов
тематического
контроля
«Организация
н.о.д.
по
художественно
–
эстетическому развитию с
учётом
регионального
компонента»
Творческие
презентации
педагогов на тему: «Моя
малая родина»
Практическая часть:
1. «Мозговой
штурм»
знание декоративно –
прикладного
искусства
народов
Дагестана»
(загадки)
2. Игра «Карта мастерских
Дагестана»
3. Практическая часть
Разработка
решений
пед.совета

Заведующая
Магомедова Р.Г

Зам.зав.по ВМР
Мусаева А.В

Зам.зав.по ВМР
Мусаева А.В.
Восп. и пед.спец.
Зам.зав.по ВМР
Мусаева А.В

Педагогический совет №4
Тема: «Экологическое воспитание дошкольников с чётом климатографических
особенностей РД»
№ Содержание
Сроки Ответственный Отметки о
выполнении
Выполнено
Выполнение
решений Март
2020
предыдущего пед.совета
Заведующая
Вступительное
слово:
I.
Магомедова Р.Г
«Познавательное развитие с
учетом
климатографических
особенностей Дагестана».
Итоги
смотр
–
конкурса
Зам.зав.по ВМР
II. «Лучшее оформление уголка
Мусаева А.В
природы Дагестана в группах»
Творческая
презентация:

«Организация образовательного
III. процесса по познавательному
развитию
(экологическое
воспитание)
с
учётом
регионального компонента.
IV. Практическая часть:
1. Презентации на тему:
«Моя малая Родина»
2. Игра «Карта заповедников
Дагестана»
V.
3. Игра «Знание флоры и
фауны Дагестана»
4. Решение педагогических
ситуаций
по
экологическому
воспитанию»
V. Разработка решений пед.совета

4.2.

Зам.зав.по ВМР
Мусаева А.В

Заведующая
Магомедова Р.Г

Консультации

№

Содержание

«Проектная деятельность какСентябрь
способ вовлечения родителей в2019
образовательный процесс»
«Раскрытие
творческого Октябрь
потенциала ребёнка посредством2019
проектной деятельности»
«Развитие
художественных
навыков
посредством Ноябрь 2019
приобщения к декоративно –
прикладному исскуству народов
России»
«Подвижные игры на прогулке» Ноябрь 2019
«Если ребёнок гиперактивный»
Декабрь
2019
«Способы реализации психолого Январь
– педагогических условий на2020
занятии»
«Профилактика гиперактивностиЯнварь
посредством
музыкальных2020
релаксационных пауз»
«Воспитание
бережногоФевраль
отношения к природе »
2020

4.
5.
6.

Сроки

Ответственные Отметка
о
выполнении
Мусаева А.В. Выполнено

Исрапилова З.М. Выполнено

Нурмагомедова Выполнено
Л.Г.

Физ.рук.
Выполнено
Амиралиева З.С. Выполнено
Пед.псих.
Зейфуллаева З.М. Выполнено
Пед.псих.
Муз.рук.Хизрие Выполнено
ва Л.И.
ГитинамагомедовВыполнено
а Г.А.

«Развитие
познавательныхМарт
представлений
об
экологии2020
родного края»
10. «Приобщение к труду в природе, Апрель
как средство экологического2020
воспитания»

4.3.

Ибрагимова
М.И.

Выполнено

Махмудова З.Х. Выполнено

Педагогические часы

№

Содержание

Сроки

Подходы к реализации программы

Сентябрь
2019

Метод проектов в ДОО

Октябрь
2019

Речевое
развитие
моментах

Организация двигательного режима в Декабрь
ДОУ.
2019

Особенности
взаимодействия Январь
пед.коллектива с родителями.
2020

Инновации в ДОУ

Педагог и родитель: конфликт или Март
сотрудничество.
2020

Интеграция педагогической науки и Апрель
практики.
2020

Современный дошкольник: контуры Май 2020
портрета.

режимных Ноябрь
2019

Февраль
2020

Ответственны
й

Отметки
о
выполне
нии
Зам.зав.
по Выполнен
ВМР Мусаева о
А.В.
Зам.зав.
по Выполн
ВМР Мусаева ено
А.В.
Зам.зав.
по Выполн
ВМР Мусаева ено
А.В.
Зам.зав.
по Выполн
ВМР Мусаева ено
А.В.
Зам.зав.
по Выполн
ВМР Мусаева ено
А.В.
Зам.зав.
по Выполн
ВМР Мусаева ено
А.В.
Зам.зав.
по Выполн
ВМР Мусаева ено
А.В.
Зам.зав.
по
ВМР Мусаева
А.В.
Зам.зав.
по
ВМР Мусаева
А.В.

Тематический план непосредственно образовательной деятельности в разных
возрастных группах.
4.4. Открытые просмотры.
№ Содержание
Строки
Ответственные Отметки
о
выпние
1.
Праздник «Наш поэт – Расул Гамзатов», Сентябрь Муз.рук.Хизри Выполн
ева Л.И.
ено
итог проекта «Наш Расул- народный 2019
поэт» подготовительная группа
Выполн
Открытый показ нод «Что нам осень Октябрь Воспитатель
2.
Ибрагимова М.И. ено
принесла?», как итог проекта «Дары 2019
осени» средняя группа
Физ.рук.
Выполн
Физкультурное занятие «Путешествие в Октябрь
3.
Амиралиева
ено
осенний лес» как итог проекта 2019
З.С.
«Осенний марафон»
Совместное с родителями мероприятие Октябрь
Педагоги ДОУ Выполн
4.
ено
«Знатоки ПДД» - итог проекта «Неделя 2019
профилактики ДДТТ» все группы
Интеграция образовательных областей
Выполн
«Речевое
и
художественно
– Ноябрь
Воспитатель
5.
эстетическое развитие» в показе нод 2019
Нурмагомедова ено
«Игривые узоры» - итог проекта
Л.Г.
«Народно – прикладное искусство основа
развития
художественных
навыков детей». Средняя группа
Занятие
по
художественно
– Январь
Воспитатель
6.
Выполн
эстетическому
развитию
«Голубая 2020
Пашаева З.Р.
ено
гжель» подготовительная группа
Физ.рук.
Январь
«Физкультура и сказка» - занятие по 2020
7.
Абдулмеджидова
Выполн
сказке «Репка» - повышение интереса у
З.Г.
ено
детей младшего дошкольного возраста к
занятиям физ.культурой. II мл.гр.
Интегрированное
занятие Январь
8.
Воспитатель
(позн.реч.худ.эст.разв.) «Путешествие в 2020
Исрапилова З.М. Выполн
ено
Балхар» старшая группа «А»
Воспитатель
Экологическое
занятие
по Февраль
9.
Умаханова З.Г.
Выполн
познавательному развитию «Природа 2020
ено
моего Дагестана» подг. гр.
Воспитатель
10. «Сохраним наш край родной» - нод по Март 2020 Гамзаева М.М.
Выполн
познавательному
развитию,
ено
экологическое воспитание. Ст. гр. «Б».
Муз.рук.
11. Подвижные музыкальные игры с Апрель
12

экологическим содержанием.Ср.гр. «А». 2020 год.

4.5.
№

Семинары – практикумы
Содержание

«Метод проектов, как способ решения Сентябрь
педагогической ситуации».
2019

«Проектируем вместе с родителями».
Вовлечение
родителей
в
педагогический процесс.
И упражнения направленные на
профилактику раздражительности у
педагогов.
«Народно – прикладное искусство
Дагестана»

Сроки

Октябрь
2019
Ноябрь
2019
Декабрь
2019

Викторина для педагогов «Знатоки Январь
ремёсел»
2020

Методические приёмы, направленные
на развитие осознанного бережного
отношения к экологии
«Детская агрессия. Игры помогающие
снять
мышечное
и
нервное
напряжение»
Труд в природе, как средство
экологического воспитания детей.

Февраль
2020
Март
2020
Март
2020

«Упражнения
для
повышения Апрель
физических возможностей детского 2020
организма»

Мусаева А.В.

Ответственные Отметки о
выполнен
ии
Восп.
Выполн
Османова З.А. ено
Воспитатель
Выполн
Курбанова З.М. ено
Пед.психолог
Зейфуллаева
З.М.
Воспитатель
Магомедова
Х.М.
Зам.зав.
по
ВМР Мусаева
А.В.
Воспитатель
Ибрагимова
М.П.
Физ.рук.
Абдулмеджидо
ва З.Г.
Воспитатель
Нурмагомедова
Л.Г.
Воспитатель
Курбанова З.М.

Выполн
ено
Выполн
ено
Выполн
ено
Выполн
ено
Выполн
ено
Выполн
ено

4.6.
№
1

Праздники и развлечения
Тематика
Сроки

«День знаний»

Iнед-09.19

Сентябрь
2 Конкурс чтецов
стихотворений
2019
Р.Гамзатова
3 «День дошкольного 27.09.19
работника»
4 «Осенняя пора»

III нед-10.19

5 «День прыгуна»

октябрь

6 «Весёлые старты»

октябрь

«День матери»

3.11.19

8 «Олимпиада»

декабрь

9 «Новогоднее
представление»

IVнед-12.19

10 «Зимние узоры»

Январь

11 «Зима в музыке и
стихотворениях»
12 «День защитников
Отечества»

IVнед-01.20

13 8 Марта
«Поздравим
бабушек и мам»
14 «Навруз – байрам»

Iнед-03.20

22.02.2020

IIIнед –
03.20

Группы

Ответственны
Отметка о
е
выполнении
Выполнено
Подг.гр.
Муз.рук.
Мусаева А.В.,
восп.
Все
Воспитатели, Выполнено
группы
зам.зав.по
ВМР
Все
Выполнено
Муз.рук.
группы
Хизриева Л.И.,
восп.
Выполнено
Все
Муз.рук.
Хизриева Л.И.
группы
Мусаева А.В.,
восп.
Ст.гр.
Физ.рук.
Выполнено
Амиралиева
З.С.
Все
Физ.рук.
Выполнено
группы
Амиралиева
З.С.
Подг.гр.
Муз.рук.
Выполнено
Хизриева Л.И.,
восп.
Подг.гр.
Физ.рук.
Выполнено
Амиралиева
З.С.
Выполнено
Все
Муз.Рук.
группы
Хизриева Л.И.,
Мусаева А.В.
восп.
Средняя
Муз.рук.
Выполнено
гр.
Мусаева А.В.
Подг.гр.
Муз.рук.
Выполнено
Хизриева Л.И.
Ст.гр.
Муз.рук.
Выполнено
Подг.гр.
Хизриева Л.И.
восп.
Все
Муз.рук.
Выполнено
группы
Хизриева Л.И.
Мусаева А.В.,
Ст.подг.гр. Муз.рук.
Карантин по
Хизриева Л.И. COVID-19 c
04.2020
14

15 «День птиц»

IVнед-03.20

Все
группы

Муз.рук.
Мусаева А.В.,
восп.
Все
Муз.рук.
Хизриева Л.И.
группы
Мусаева А.В.,
восп.
Ст.подг.гр. Физ.рук.
Амиралиева
З.С.
Ст.гр.
Муз.рук..,
Подг.гр.
Хизриева
Л.И.,восп.
Ср.гр.
Муз.рук.
Мусаева А.В.

16 «Весна - красна»

Апрель

17 «Мы – будущие
космонавты»

Апрель

18 «День Победы»

07.05.2020
08.05.2020

19 «Любимые песни»

Май

20 «До свиданья
детский сад»

26.05.2020

Подг.гр.

21 «День защиты
детей»

1 июня

Все
группы

Карантин по
COVID-19 c
04.2020
Карантин по
COVID-19 c
04.2020

Карантин по
COVID-19 c
04.2020
Карантин по
COVID-19 c
04.2020
Карантин по
COVID-19 c
04.2020
Муз.рук.
Карантин по
Хизриева Л.И., COVID-19 c
восп.
04.2020
Муз.рук.
Карантин по
Мусаева А.В., COVID-19 c
восп.
04.2020

«День знаний». Подготовительная группа. Воспитатели: Умаханова Заира
Гаджихановна, Пашаева Зиярат Рамазановна. Музыкальный руководитель
Хизриева Луиза Исрапиловна.

«Конкурс чтецов стихотворений Р.Гамзатова». Подготовительная группа.
Воспитатели: Умаханова Заира Гаджихановна, Пашаева Зиярат Рамазановна.
Музыкальный руководитель Хизриева Луиза Исрапиловна.

Осенние утренники «Осенняя пора»

Новогодние утренники.

«День защитников Отечества»

«Утренники 8 марта»

Работа по самообразованию
В течение учебного года проводилась работа по самообразованию. В апреле
проводился отчёт педагогов по темам самообразования. Опыт работы Курбановой
З.М. «Совместная деятельность ДОУ и семьи по реализации проекта «Здоровый
ребёнок». Воспитатель Аскерова А.Б. провела открытый показ занятия по теме
самообразования «Дидактические игры по развитию речи».
6.
Работа с родителями
Родители нашего детского сада принимали активное участие в создании
развивающей среды, и во всех мероприятиях, проводимых в детском саду.
Так в октябре был реализован проект «Неделя профилактики детского
дорожно – транспортного травматизма», целью которого являлось: формирование
устойчивых знаний у детей по ПДД, активизация родителей в вопросе данной
темы. В ходе реализации проекта были проведены следующие мероприятия:
• проведены нод и образовательно – развлекательные мероприятия с детьми;
• созданы и размещены агитационные плакаты по БДДТТ во всех групповых
помещениях ДОУ;
• обновлена и расширена развивающая образовательная среда: в групповых
помещениях, в фойе ДОУ, а также создана автоплощадка на участке ДОУ;
• для детей были организованы экскурсии: к перекрёстку и светофору, в
автошколу, на станцию скорой помощи;
• родителям были розданы памятки по БДДТТ;
• проведены мероприятия с родителями по теме БДДТТ с участием инспектора
ГИБДД и инспектора по делам несовершеннолетних.

В ноябре среди родителей и детей был проведен конкурс фотографий
«Осенняя фотосессия» в формате онлайн – голосования.

В декабре родители оказали помощь в подготовке к новогодним утренникам.
Родители средней «А» группы и старшей «В» группы сшили костюмы для
танцевальных номеров детей.
Так же в декабре был проведен конкурс среди групп ДОУ «Новогоднее окно»
с привлечением родителей, которые помогали педагогам оформлять окна. Итоги
конкурса были подведены путём онлайн голосования.

В феврале 2020 года на городском уровне было организовано мероприятие
ко Дню родного языка, в котором наш коллектив совместно с воспитанниками и
их родителями приняли непосредственное участие. Нами был представлен
театрализованный номер «Две соседки» на аварском языке. В номере со своими
стихотворениями на аварском языке выступили дети. В подготовке выступления
родители приняли активное участие: подготавливали детей к выступлению –
разучивали с ними стихотворения, предоставили атрибуты и костюмы для
выступления.

Так же свою работу с родителями проводили и педагоги – специалисты:
музыкальные руководители, педагог- психолог, инструктор по физической
культуре.
Инструктор по физкультуре Амиралиева З.С. оформила памятки:
«Формирование ЗОЖ у своих детей», «В здоровом теле – здоровый дух», «10
советов родителям по физкультуре», «Зачем заниматься физкультурой?», «На
ногах носки и пятки, тоже просят физ.зарядки». Амиралиева З.С. прочитала
родителям консультацию «Создание системы закаливания в семье».
Муз.рук. Мусаева А.В. оформила памятки: «Музыка в жизни ребёнка», «В
мире звуков», «Подарите праздник», «Пойте детям перед сном». Провела
консультации: «Музыка в жизни ребёнка», «Зачем вашему ребёнку нужна
музыка?», «Мы танцуем и поём – вместе весело живём».

Критерий оценки выполнения годового плана 2019-2020 учебный год

Запланирован
о
Количество
Повышение
квалификации
пед.кадров-17
чел.
Педсоветы-5

Выполнено
Выполнено
полностью
частично
кол-во %
кол-во
%
17
100%

Не
выполнено
кол-во %

Причины
выполнения

Карантин
по
COVID-19 c 04.2020
Карантин по
COVID-19 c 04.2020

не

80%

20%

Консультации 10

90%

10%

Открытые
просмотры –
18
Семинарыпрактикумы –
9
Выставки,
смотрыконкурсы -9
Праздники и
развлечения22

94%

Карантин по
COVID-19 c 04.2020

89%

11%

Карантин по
COVID-19 c 04.2020

89%

11%

Карантин по
COVID-19 c 04.2020

91%

Карантин по
COVID-19 c 04.2020

Все мероприятия, проводимые в ДОУ дали возможность повысить
компетентности педагогов.
Педагоги ДОУ принимали активное участие в муниципальных мероприятиях.
В течении учебного года в ДОУ была организована работа с молодыми
специалистами, где рассматривались вопросы:
• Работа воспитателя в период адаптации детей, поступивших в ДОУ.
• Планирование воспитательно – образовательной работы с детьми.
• Работа с родителями.
• Проведение развлечений.
• Организация режимных моментов.
• Участие в ГМО и открытых просмотрах в ДОУ.
Важное место в работе отводится диагностической деятельности по освоению
детьми образовательной программы «От рождения до школы» Н.Е.Вераксы,
Т.С.Комаровой, Н.А.Васильевой, «Примерная основная образовательная
программа дошкольного образования», «Региональная образовательная
программа дошкольного образования РД».

Диагностика уровня развития детей
Результаты проводимой в конце года диагностики показали хороший уровень
освоений детьми образовательной программы по образовательным областям:
социально – коммуникативное развитие, физическому развитию и
познавательному развитию, а результаты по речевому и художественно –
эстетическому развитию оставляют желать лучшего.
9.
Результаты готовности к обучению в школе.
Общее количество выпускников-69. С целью определения готовности детей к
школе (социальной, личностной, интеллектуальной) педагогом – психологом
Зейфуллаевой З.М. проведён анализ готовности к школе.
Анализ результатов готовности детей к обучению в школе.
К школе готовы
кол-во дет.
%
30
43%

К школе готовы условно
кол-во дет.
%
35
51%

К школе не готовы
кол-во дет.
%
4
6%

10.

Организация преемственности детского сада и школы.
Дети старших и подготовительной групп совершали экскурсии в СОШ №4
(библиотека, спортзал, классы). Знакомились с учителями начальных классов.
Ученики СОШ №4 выступали с шефскими концертами в нашем детском саду (по
приглашения муз.рука. Мусаевой А.В.). Была организована выставка рисунков
«Дружба начинается с улыбки» (дети детского сада и ученики первого класса
СОШ №4).

Исходя из анализа образовательной деятельности учреждения за 2019-2020
учебный год в 2020-2021 учебном году необходимо продолжать работу по
следующим направлениям:
• продолжать снижать количество простудных заболеваний и заболеваний
верхних дыхательных путей;
• повышать
профессиональную
компетентность
и
квалификацию
педагогических кадров через курсовую подготовку и прохождение аттестации;
• использовать дополнительные образовательные и региональные программы;
• повысить взаимодействие с семьями.
11.
Задачи на 2020-2021 учебный год
Исходя из вышеизложенного, коллектив ДОУ вышел на следующие задачи,
планируемые для реализации в 2020-2021 учебном году:
1. Развивать культурно – гигиенические навыки, представления здорового
образа жизни;
2. Развить эстетический вкус, художественно – творческие способности,
посредством приобщения к народно - прикладному творчеству народов
России.
3. Развивать трудовые навыки дошкольников на основе экологического
воспитания.
4. Содействовать внедрению новых, современных приемов и методов
взаимодействия ДОО с родителями (законными представителями),
направленных на повышение активности родителей как полноправных
участников образовательного процесса в условиях реализации ФГОС
ДО.

Лечебно-оздоровительная работа в 2019-2020 году.
Медицинское обеспечение детей в детском саду осуществляется двумя
медсестрами и прикреплённым врачом из детской поликлиники. В детском саду
имеется медицинский кабинет, в котором есть изоляторы для воздушнокапельных инфекций и для кишечных заболеваний с отдельными санузлами.
Отдельно имеется прививочный кабинет, оснащённый по всем требованиям Санпина. Кабинет врача и медсестры оборудован ростомером, весами, переносным
кварцем и другим мед.инструментарием.
Лечебно-оздоровительная работа с детьми проводится по утверждённому
годовому и ежемесячному плану. Наблюдение за психофизическим развитием
детей осуществляется регулярными текущими, углубленными медосмотрами
узкими специалистами. Контроль за психофизическим развитием осуществляется
психологом и физруком, согласно методическим инструкциям. На каждого
ребёнка заведены листки здоровья. Выявленные дети берутся на диспансерный
учёт и санируются узкими специалистами.
Детский сад функционирует по 12ти- часовой системе с однократным сном, с
двумя прогулками. Все режимные моменты дня с учётом возраста детей
выполняются систематически. Медсестра в течение дня контролирует соблюдение
продолжительности сна, занятий, прогулок, соблюдение санитарногигиенических норм в процессе питания, в проведении различных занятий с
детьми. При выявлении отклонений от режима дня персоналу выносятся
замечания на еженедельных рабочих собраниях.
Ежегодно проводится большая работа по профилактике туберкулёза с
охватом всех детей. В 2019-2020 году «Реакцией Манту» охвачены 286 детей, при
списочном составе 286 детей. Все дети с положительной «Реакцией Манту» до
единого дообследованы в тубдиспансере. Дети, которые взяты на учёт по разным
группам наблюдаются в течение года у детского фтизиатра.
Также всех детей обследовали на наличие «я/глист» двумя методами.
Выявленных детей отправили на амбулаторное лечение к участковым педиатрам,
а дети с «Энтеробиозом» отстранены и приняты в детский сад строго после
троекратного отрицательного анализа.
Ежемесячно в течение года проводятся профилактические прививки,
подлежащим детям, помимо этого по эпидпоказаниям проведены прививки
подлежащим детям. Составляется встречный годовой план профпрививок на год.
При поступлении детей в ДОУ врач педиатр оценивает состояние здоровья
детей и распределяет их по группам здоровья.
На 2019 год картина такова:
I группа здоровья-120 детей;
II группа здоровья-114 детей;
III группа здоровья-47 детей;
28

IV группа здоровья-0;
V группа здоровья-5 детей.
Заболеваемость за 2019 год.
1.
Заболевание крови и кроветворных органов- 23 детей;
2.
Психические расстройства-15 детей;
3.
Заболевания глаз – 32 детей;
4.
Болезни системы кровообращения – 7 детей;
5.
Болезни органов дыхания – 192 ребёнка;
6.
Заболевания желудочно-кишечного тракта – 82 детей;
7.
Заболевания мочеполовой системы – 12 детей;
8.
Болезни костно-мышечной системы – 24 ребёнка;
9.
Врождённая аномалия развития – 14 детей.

Заметно наблюдается уменьшение заболеваемости, таких, которые нужно
наблюдать на дисп.учёте относительно других лет работы, резко снизилось
заражении глистной инвазией с предыдущими годами. Уменьшились
инфекционно – кишечные заболевания.
К сожалению простудные заболевания и заболевания верхних дыхательных путей
как всегда занимают лидирующее место и наблюдается рост заболеваемости
ветряной оспой.

Анализ итогов административно-хозяйственной работы.
В 2019-2020 учебном году, обеспечивались максимально возможные условия
для пребывания детей в ДОУ:
•на территории детского сада проведена покраска оборудования;
•оформлены театральные декорации и костюмы для детей;
•на прогулочных площадках отремонтированы беседки, песочницы и
качели;
•в группах заменена сантехника и проведён технический осмотр
нагревательных котлов;
•территорию детского сада озеленили и провели высадку цветов и
кустарников;
приобретены:
• стремянка;
•приобретены и заменены 10 огнетушителей;
•фонари для освещения территории детского сада;
•беспроводные наушные микрофоны (2 шт.)
•большие ковры 2 шт: 4х6, 4х5.